Соціальний розвиток дітей віком 6 років

Під час розвитку дитини у віці 6-9 років, вона багато нового дізнається, у тому числі з соціальної точки зору або стосунків з іншими людьми. Важливо розуміти кожен етап соціального розвитку дітей у будь-якому віці, в тому числі у віці 6-9 років.

Щоб краще відстежувати ступінь соціального розвитку вашої маленької дитини, дізнайтеся більше інформації в цьому огляді, давайте!

Яке значення соціальних навичок для дітей?

Соціальний розвиток - це процес, коли діти вчаться взаємодіяти або спілкуватися з іншими оточуючими людьми.

Починаючи з SCAN у Північній Вірджинії, соціальний розвиток зазвичай стосується того, як дитина знайомиться і дружить зі своїми друзями.

Крім того, хороший соціальний розвиток також дозволяє дітям вирішувати конфлікти зі своїми однолітками.

Крім того, як батько ви можете дивуватися про важливість різних подій у дитинстві.

Окрім фізичного розвитку та когнітивного розвитку, ваш малюк також переживає соціальні події, які він перенесе у доросле життя.

Соціальні здібності у дітей важливі для правильного розвитку, оскільки вони можуть впливати на дитячі здібності, з іншого боку, включаючи когнітивні та емоційні.

Насправді, добре розвинені соціальні навички у дитини допомагають виховати в ній почуття співпереживання.

Так, здатність дитини взаємодіяти з оточуючими людьми може побічно впливати на все у її житті.

Це, наприклад, впливає на здатність дитини вивчати нові слова з дитинства та мати справу з друзями з різними рисами та поведінкою.

Отже, важливо знати соціальні навички в період розвитку дітей у віці 6-9 років.

Етапи соціального розвитку для дітей віком 6-9 років

Соціальні здібності дітей у кожному віці, безумовно, розвиваються на різних етапах. Ну ось етапи соціального розвитку для дітей у віці 6-9 років:

Соціальний розвиток дітей віком від 6 років

Більшість дітей у віці 6 років зазнали таких соціальних подій:

Діти люблять ігри, що включають уяву та фантазію.
Діти хочуть проводити час, граючись із батьками, друзями та вчителями в школі.
Діти, як правило, люблять грати з друзями тієї ж статі. Наприклад, хлопчики грають з хлопцями, як і дівчата.
Діти можуть почати розуміти почуття інших людей, звичайно, за допомогою або заохоченням батьків, вихователів або інших оточуючих людей.
Розвивається почуття гумору у дитини, наприклад, починаючи розуміти прості жарти, які легко зрозуміти, і читаючи книжки з картинками.

Цікаво, що у розвитку цієї 6-річної дитини його соціальні навички змогли прийняти добру сторону його стосунків з найближчою людиною.

Діти можуть відчувати безпеку та затишок у теплі своїх рідних та близьких вдома та в школі.

Соціальний розвиток дітей у віці 7 років

Існують різні соціальні здібності, якими діти могли займатись у віці 7 років розвитку, а саме:

Діти стають більш чутливими та усвідомлюють почуття інших людей або мають якості співпереживання.
Дитина здатна заводити близьких друзів зі своїми друзями тієї ж статі.
Діти іноді хочуть грати в групах зі своїми друзями, але іноді вони хочуть грати наодинці.

Незважаючи на те, що ваш малюк все ще любить грати зі своїми однолітками, бувають випадки, коли він також любить проводити час наодинці.

Діти можуть проводити час наодинці, граючись, читаючи книги або виконуючи інші заняття, які їм подобаються.

Вам не потрібно турбуватися, адже проведення вільного часу наодинці може іноді бути важливою частиною розвитку дитини.

Таким чином, діти опосередковано вчаться пізнавати себе та свої стосунки з іншими людьми.

Ще в процесі розвитку цієї 7-річної дитини соціальні навички дитини також можна побачити, коли він починає більше дбати про думки та думки інших.

На жаль, негативною стороною, яку діти можуть отримати від розуміння думок інших людей, є те, що вони схильні до тиску з боку однолітків.

Візьмемо, наприклад, коли друг знущається над ним, дитина стає більш чуйною і чуйною.

Це, безумовно, впливає на настрій (настрій) дитина та її думки про себе.

Але з іншого боку, почуття співпереживання у дитини і надалі розвиватиметься у цьому віці. Ось чому більшість дітей у віці 7 років можуть поставити себе на чуже місце.

8-річний соціальний розвиток

З 8 року цього року соціальний розвиток дітей, безумовно, покращується. До соціальних здібностей, якими володіють діти у віці 8 років, належать такі:

Діти отримують відчуття безпеки, коли вони беруть участь у групових заходах, які їм подобаються, наприклад, після спортивних позакласних занять, розвідувальних позакласних програм та інших.
Діти люблять бути поруч зі своїми друзями. Однак це змушує дітей відчувати, що думка їхніх друзів важлива, і тиск з боку однолітків може бути проблемою.
Діти починають розуміти і цікавляться економією.

Вік 8 років можна сказати фазою соціального розвитку, коли діти почуваються щасливими від того, що є частиною соціальної групи.

Загалом, у розвитку цієї 8-річної дитини він любить насолоджуватися навчальним процесом у школі та часом, коли він грає зі своїми однолітками.

Не менш важливо, що діти у віці 8 років все ще перебувають у стадії формування розуміння того, що є «неправильним» і «правильним».

Це іноді змушує вашого малюка брехати або робити інші дії, які потребують подальших вказівок, щоб він розумів, що робити, а чого не робити.

Також потрібно застосовувати способи дисциплінування дітей з раннього віку.

Соціальний розвиток 9-річних

До 9 років цього року соціальний розвиток дітей зазвичай досяг наступного:

Діти розуміють соціальні норми та хорошу поведінку.
Діти мають хороших друзів і піклуються про них.
Діти мають сильне почуття співпереживання, тому вони здатні розуміти та бути чутливими до почуттів інших.
Деякі діти цікавляться бажанням дізнатись про стосунки між хлопцями та дівчатами.

За даними дитячої лікарні К. С. Мотта, при розвитку цієї 9-річної дитини емоції дітей, як правило, стабільніші, ніж їхній попередній вік.

Зазвичай діти все ще відчувають перепади настрою, але частота таких явищ не така часта, як раніше в цей період соціального розвитку.

Більшість дітей у віці 9 років зазвичай мають близьких друзів або друзів або в школі, або вдома.

Дружба, яку складають діти, змушує його почуватись щасливим, коли друзі поруч з ним, і самотнім, коли близькі друзі йдуть, наприклад, змінюючи школу чи переїжджаючи додому.

Насправді, діти починають цікавитися розумінням дружби між хлопцями та дівчатами.

Це може привернути більше уваги, якщо він зазвичай частіше грає з друзями однієї статі.

Завдяки дружбі діти також дізнаються, що тісні дружні стосунки, які вони зав'язують, іноді мають різні риси, установки та поведінку.