Порушення навчання у дітей: характеристика

Порушення навчання у дітей можуть варіюватися від труднощів або затримок письма, читання, арифметики або моторики раннього дитинства. Не відразу звинувачуйте його в тому, що він ледачий, а тим паче дурний. Дійсно, не всі діти можуть легко прийняти уроки, які вони отримують у школі. Далі наводиться повне пояснення труднощів у навчанні, починаючи з визначення, характеристик, причин та шляхів їх подолання.

Що таке порушення навчання у дітей?

Діти, які зазнають труднощів у навчанні, це не означає, що ваша дитина не розумна і не має можливості взагалі приймати дані уроки.

Розлад навчання дитини - це проблема, яка впливає на здатність мозку отримувати, обробляти, аналізувати або зберігати інформацію, тим самим уповільнюючи навчальний розвиток дитини.

Крім того, Helpguide пояснює, що порушення навчання дітей пов’язані з проблемами розвитку малюків у аспектах читання, письма, математики, мислення, аудіювання та розмови.

Однак, як батько, ви поки не повинні бути розчаровані. Насправді діти, які страждають цим розладом, як правило, розумніші та розумніші за звичайних дітей.

Що викликає порушення навчання у дітей?

Більшість труднощів у навчанні виникають через порушення розвитку мозку дитини, незалежно від того, перебуває вона в утробі матері, при народженні або коли вона є малюком.

Кілька речей, які можуть викликати у дитини порушення розвитку мозку, а саме:

Мати відчуває ускладнення під час вагітності.
Під час пологів виникла проблема, яка зробила кисень неприйнятним для дитини та порушила його мозок.
Як малюк, дитина відчуває сильний біль, такий як менінгіт або травма голови.
Генетичні фактори з сімей, які зазнають труднощів у навчанні.
Фізична травма схожа на нещасний випадок, який заважає навчальному процесу дитини.
Психологічні травми, такі як насильство в дитинстві, яке впливає на розвиток мозку.

Навіть незважаючи на це, дотепер фахівці не знають, що саме спричиняє цей розлад навчання у дітей.

Які типи розладів навчання у дітей?

Існує багато типів та типів розладів навчання, які можуть зазнати діти, ось кілька найпоширеніших розладів, а саме:

Порушення навчання при читанні (дислексія)

Починаючи від здорових дітей, порушення читання є одними з найпоширеніших порушень навчання у дітей.

Діти, які мають проблеми із здатністю читати, можуть уявляти букви, але їм складно поєднувати слова з різними звуками.

Більшість труднощів у навчанні під час читання пов’язані з труднощами в розпізнаванні основних слів та розумінні підручника.

Дислексія є формою порушення навчання з точки зору навичок читання та письма. Дислексія - це труднощі у навчанні дітей, що ускладнює їм написання, читання та орфографію.

Деякі найпоширеніші симптоми, які спостерігаються у дітей, які страждають на дислексію, - це труднощі з обробкою та запам’ятовуванням нових речей, труднощі з вимовою нових слів, включаючи розвиток мови малюків при вивченні іноземних мов.

Характеристика дитини, яка має дислексию

Цитуючи дані клініки Мейо, існує кілька характеристик дітей, які переживають дислексію відповідно до віку. Для дітей до трьох років, а саме:

Трохи важко щось вимовити
Повільна розмова
Труднощі з запам’ятовуванням речей із фільмів або речей, які йому подобаються
Виникає труднощі з вивченням основних літер (алфавіту), труднощі з розрізненням або розпізнаванням кольорів
Труднощі з розрізненням подібних слів або навіть подібних букв (наприклад, b та d)

Якщо порушення навчання відбувається у дитини шкільного віку, можливими ознаками дислексії є:

Труднощі запам’ятовування чисел з кількома цифрами
Діти матимуть труднощі з читанням, орфографією та письмом
Діти матимуть труднощі з вивченням іноземних мов
Складність дотримання вказівок; праворуч або ліворуч
Коли ви щось виконуєте, особливо домашнє завдання, ваш текст чи візерунок будуть менш акуратними
Важко знайти слова, щоб відповісти на запитання інших людей
Труднощі з розрізненням букв або слів

Якщо порушення навчання відбувається у підлітка або старшої людини, можливими ознаками дислексії є:

Труднощі з вимовою прочитаного
Часто неправильно вимовляють імена чи слова, вживають не зовсім правильні слова
Труднощі з розумінням письма чи історії
Труднощі з узагальненням історії
Труднощі із вивченням іноземних мов
Труднощі із запам’ятовуванням
Труднощі переказу історії чи події

Тяжкість стану залежить від дитини, але стан стане зрозумілішим, коли дитина почне вчитися читати.

Вправи для допомоги дітям-дислексикам

Є кілька вправ, які можна робити вдома, щоб допомогти дітям з порушеннями навчання у читанні або дислексії, а саме:

Використання друкованих літер

Покладання слова з різнокольоровими іграшковими блоками у формі букв може допомогти дітям пов’язати звуки з буквами.

Щоб покращити практику свого малюка, ви можете класифікувати різні кольори для груп голосних та приголосних, наприклад, червоний та синій.

Поки вони складають слова, попросіть їх прописати звуки літер, а потім попросіть його вимовити ціле слово чітко, коли він закінчить складати слова.

Читати, складати, писати

З аркуша картону зробіть три стовпчики: Прочитайте, розкладіть і напишіть. Потім надайте маркери та блоки кольорових букв.

Запишіть у стовпці «Читання» словниковий запас, який ви хочете потренувати, і попросіть дитину розглянути літери, з яких складається слово. Потім ваш малюк розкладе слова в стовпчики, складені за допомогою друкованих літер.

Нарешті, попросіть його спробувати записати це слово в колонку для написання, читаючи його вголос.

Створіть словникову стінку

Для слів, які часто можна побачити або використати у повному реченні, наприклад, «я», «на», «до», «від», надрукуйте ці слова у великих кольорових розмірах. Потім наклейте їх в алфавітному порядку на стіни кімнати вашої дитини.

Допомога в розпізнаванні ряду словникових слів може допомогти пізнавальному розвитку дітей.

Порушення письмової здатності (дисграфія)

Нарушення навчання з точки зору навичок письма майже однакові з читанням. Різниця полягає в тому, що у дітей виникають труднощі зі складанням речень, впорядкуванням абзаців, використанням граматики, пунктуації та правильної орфографії в письмовій формі.

Якщо у дитини є проблеми з мовою або вимовою, у них частіше виникають проблеми з письмом та математикою чи рахунком.

Цей розлад пов’язаний із СДУГ або поведінковими розладами, які трапляються у дітей. Вони також мають труднощі з написанням хорошого та правильного письма. Іноді написання неможливо прочитати, оскільки воно незрозуміле.

Дисграфія, відома як труднощі письма. Дитині, яка зазнає цього, буде важко навіть тримати олівець або ручку, щоб писати.

Інші ознаки, які можна помітити з порушення навчання у навичках письма:

Дитина виявляє неприязнь до занять малюванням або письмом.
Важко написати речення в хорошій і правильній формі.

Ви можете проконсультуватися з лікарем або психологом для правильного лікування.

Як тренувати дитину з дисграфією

Існує декілька способів навчання дітей, які страждають дисграфічним станом або порушенням навчання у письмовій формі, а саме:

Пройти терапію

Як повідомляється на сторінці клініки Майо, терапія дуже корисна для дітей, які мають труднощі з навчанням. Дітям, які страждають на дисграфію і в школі йому потрібні письмові іспити, проведіть терапію для поліпшення координації рук та очей.

Ви можете тренувати дітей, роблячи нотатки на ноутбуці, одночасно навчаючись добре друкувати.

Використання препаратів відповідно до рекомендацій лікаря

Ліки застосовують, коли лікарі бачать, що дитина переживає сильну депресію або тривогу через порушення навчання. Ці препарати застосовуються для дітей, які гіперактивні для поліпшення здатності дитини до концентрації вдома.

Змінити звички

Окрім використання ліків, призначених лікарем, ви також можете змінити свої звички.

Деякі зміни, які ви можете внести, наприклад, зміна режимів харчування і розкладу для малюків, прийом вітамінів, вправи на рух очей та використання електронних пристроїв, які допомагають дітям писати та читати.

Порушення рахунку (дискалькулія)

Труднощі в навчанні з точки зору підрахунку характеризуються тим, що дитина часто допускає помилки з базової математики.

Наприклад, дитина відчуває труднощі з роботою на не вирівняних стовпчиках для додавання або ділення. Складність обчислення простого додавання або віднімання та запам'ятовування чисел.

У медичному плані порушення рахунку називаються дискалькулією. Дискалькулія - це нездатність дитини рахувати.

Ознаки дискалькулії різняться залежно від людини, але більшість дітей з дискалькулією не можуть розпізнати цифри.

Подорослішавши, їм буде важко робити прості обчислення і навіть запам'ятовувати цифри, щоб діти відчували порушення навчання.

Вправи, які допоможуть вашим навичкам рахунку

Поводження з діскалькулією дітей непросте. Нижче наведено декілька рекомендацій експертів, які допоможуть зрозуміти дітей з дискалькулією:

Створіть спеціально розроблений план навчання
Придумайте ігор або навчальні ігри на основі математики
Часто запрошують дітей вивчати математику навіть із найпростіших

Інші способи, які можна застосувати для допомоги дітям з дискалькулією:

Нехай дитина підраховує від руки або каракулів на папері
Використовуйте папір або підкладену книгу. Це допомагає тримати стовпці та цифри на правильних рядках.
Використовуйте музику під час вивчення математики.
Знайдіть викладача математики, який може допомогти.
Намалюйте математичну задачу.
Грали ігор це пов’язано з математикою.

Незважаючи на те, що це важко, не здавайтесь легко, щоб ваш малюк повільно ходив на уроки математики.

Порушення рухових навичок (диспраксія)

Порушення моторики діагностується, коли у дитини є значні проблеми в розвитку, які заважають повсякденній діяльності.

Порушення рухових навичок характеризуються координацією між кінцівками, яка погано розвивається. У підлітковому віці діти з цим розладом погано займаються спортом.

Одне з рухових порушень, яке часто зустрічається, - це диспраксія (диспраксія). Диспраксія - це порушення, яке виникає в руховій координації дітей, наприклад, координація рухів рук або ніг.

Ось деякі ознаки зневіреності з трирічного віку до шкільного віку.

Порушення навчання в моториці у дітей трирічного віку:

Труднощі з використанням столових приборів і воліють користуватися руками.
Не можна їздити на триколісному велосипеді або грати з м’ячем.
Запізнення в можливості користуватися туалетом.
Не любить головоломок та інших складових іграшок.
Діти розмовляють із запізненням до трьох років.

Диспраксія від дошкільного до початкового шкільного віку:

Часто натрапляє на людей або предмети.
Труднощі зі стрибками.
Запізнення у використанні домінуючої руки.
Труднощі з використанням письмових інструментів.
Проблема з закриттям і розстібненням.
Складність вимови слів
Труднощі у взаємодії з іншими дітьми

Характеристика диспраксії в середньому шкільному віці (СМП та СМА):

Уникайте занять спортом.
Труднощі з вправами.
Труднощі з виконанням команд, які вимагають координації очей і рук.
Проблема з дотриманням інструкцій та їх запам’ятовуванням.
Не може довго стояти.
Це дуже легко забути і часто втрачає багато речей.
Труднощі з розумінням невербальної мови інших людей.

Деякі симптоми цього типу розладу навчання полягають у тому, що дитина стає чутливою до світла, смаку або запаху, важко рухати різними органами чуття свого тіла.

Як допомогти дитині з диспраксією

Порушення навчання в координації рухів тіла можуть спостерігатися симптоми, оскільки дітям 3 роки, але більшість випадків офіційно діагностуються у віці старше п’яти років.

Лікар може також перевірити наявність інших неврологічних захворювань, щоб переконатись, що координація дитини зумовлена диспраксією.

Якщо відомо, що у дитини спостерігається диспраксія, можна зробити кілька речей, щоб допомогти їй у її діяльності. Серед інших:

Ерготерапія для вдосконалення навичок діяльності, таких як використання інструментів та письма
Розмовна терапія для тренування здатності дитини до більш чіткого спілкування.
Перцептивна рухова терапія для вдосконалення мови, зору, руху та навичок слухання та розуміння.

На додаток до терапії з лікарем, Деякі способи, якими ви можете допомогти дітям із диспраксією вдома:

Заохочуйте дітей до активних рухів за допомогою ігор або легких вправ, таких як плавання.
Гра в головоломки на допомогу навичкам зорового та просторового сприйняття дитини.
Заохочуйте дітей активно писати та малювати за допомогою таких письмових інструментів, як ручки, фломастери та кольорові олівці.

Ви також можете запросити дітей пограти в метання м’яча, щоб допомогти координації очей та рук від порушень навчання.